（撰稿 张自力，摄影 张自力，审核 图叮）9月7日下午，图书馆党委邀请学校实验室与设备管理处处长、教授李震彪，在主馆B501报告厅作“创新思维 卓越工作 诗意生活——以高校实验室队伍发展为案例刍谈”专题报告。馆党委书记王敏主持会议。

李震彪从实验室与设备管理工作实际出发，结合案例谈个人和单位发展、成长的理念和实践，介绍了实设处工作的特点、高校实验室队伍的常见困难，告诉我们怎样化苦为甘、变平凡为不平凡，怎样去创新思维、卓越工作和诗意生活。同时结合团队能力建设、文化建设、实验室安全事故处理、大型仪器设备的开放共享、资产管理等具体业务，谈做人讲文化、做事讲方法，让枯燥的工作变得有意义、有趣味，以及如何成为有品有趣的人。

李震彪将“做事”剖析为两部分，如何基于概率思维和基于价值判断事情的重要程度来做“做正确的事”，以及如何利用法治、人性、科学、文化、创新、主动/超前六个思维“正确地做事”。分享中，李震彪以梁启超、陈寅恪等历史文化名人的故事娓娓道来，告诉我们智者不惑、仁者不忧、勇者不惧，要养成智慧、学识、智识，获得判断力，要养浩然之气，心地光明。

提问互动环节，图书馆的青年馆员踊跃提问。“如何实施主动思维、超前思维，把工作完成在领导提出要求的前面”“图书馆书册数量巨大，目前多是手工管理，如何使用汉德法则，既提高效率又成本合适”“弗里德曼花钱办事矩阵及KPI如何在资产管理中转变成具体的政策制度”……李震彪一一解答，告诉大家要有换位思维、变化思维，加强储备，丰富常识、专业知识和专业方法，主动工作、主动求变、勇于尝试，用智慧在工作中作出贡献。多做难事提升能力，重要的事平时做，正确的事反复做。

王敏作会议总结。她首先简要回顾了干货满满的报告内容，结合关于培养多维思维方式，让工作变得有意义、有趣味，通过读书、学习、思考、实践四步曲提升能力，养成融会贯通的智慧，提升生命的价值等内容谈了自己的学习感悟与思考。她表示，希望图书馆人善于学习兄弟单位的宝贵经验，将不断的学习与思考转化为工作能力的提升、业务服务的优化，推动图书馆创新发展、高质量发展。

本次报告会，既是图书馆党委理论学习中心组学习的内容之一，也是馆员能力提升计划的一项活动。全体馆领导、馆学术委员会委员、馆工会委员、部室（中心）主任、副主任、支部书记、馆员研究能力提升班学员、有在研科研项目人员80余人参加。